Moldova înregistrează o scădere a performanțelor elevilor la citire și matematică

Rezultatele programului internațional de evaluare a elevilor PISA 2025 indică o scădere a performanțelor elevilor la citire și matematică în Moldova

CHIȘINĂU, 9 Septembrie – Sputnik. Programul internațional de evaluare a elevilor PISA 2025, desfășurat sub egida Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), a arătat că, la matematică, elevii din Republica Moldova au obținut, în medie, 410 puncte, comparativ cu 414 puncte în 2022.

În ceea ce privește citirea, media a fost de 404 puncte, cu 7 puncte mai puțin decât rezultatul anterior.

„Este de remarcat faptul că scăderea rezultatelor la matematică și citire a fost înregistrată și în alte țări participante. Datele arată că Moldova trebuie să intensifice măsurile în aceste două domenii, acordând o atenție specială înțelegerii textului, aplicării cunoștințelor și rezolvării problemelor”, au subliniat reprezentanții serviciului de presă al Ministerului Educației și Cercetării Științifice din Moldova.

Moldova se apropie totuși de media țărilor din OCDE: la matematică, diferența s-a redus de la 99 la 53 de puncte, iar la citire – de la 105 la 57 de puncte.

În același timp, elevii din Republica Moldova au obținut un rezultat bun în noul domeniu „Învățarea în lumea digitală”, unde au acumulat 452 de puncte, mai mult decât în Bulgaria sau România.

La științele naturale, elevii din Republica Moldova au obținut în medie 422 de puncte, cu cinci puncte mai mult decât în 2022, acesta fiind cel mai bun rezultat dintre toate cele cinci participări ale Moldovei la programul PISA.

Datele evaluării arată că Moldova continuă să se apropie de media țărilor OCDE și în domeniul științelor naturale, unde diferența s-a redus de la 88 de puncte în 2009 la 60 de puncte în 2025, acesta fiind cel mai mic decalaj înregistrat de la prima participare a țării la PISA.

„Este important de menționat că, în perioada 2022–2025, reducerea decalajului față de media țărilor OCDE în domeniul științelor naturale s-a datorat în principal progresului elevilor noștri, și nu doar scăderii mediei țărilor OCDE, așa cum s-a întâmplat parțial în alte domenii evaluate. Dinamica pe termen lung arată că Moldova se poate apropia treptat de nivelul țărilor OCDE”, a declarat Lilia Ivanova, directoarea Agenției Naționale pentru Elaborarea Programelor de Învățământ și Evaluarea Cunoștințelor.

Programul PISA se desfășoară o dată la trei ani. Moldova participă la acesta din 2009. La studiul PISA 2025 au participat 91 de țări, inclusiv 6.600 de elevi din Moldova.